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本學(xué)期是學(xué)校做好黨的群眾路線教育實踐活動整改方案落實，鞏固和擴大成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好“更名大學(xué)”及本科教學(xué)審核評估的重要時期。為深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮科學(xué)理論的指導(dǎo)作用和黨總支理論中心組的示范引領(lǐng)作用，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)、決策水平和工作能力，為圓滿完成學(xué)校的各項目標(biāo)任務(wù)提供堅強的思想保障、智力支持和創(chuàng)新動力，根據(jù)西財黨宣發(fā)【2014】1號文件精神、《西安財經(jīng)學(xué)院2014年黨政工作要點》，結(jié)合信息學(xué)院實際，現(xiàn)對本學(xué)期黨總支中心組的學(xué)習(xí)做如下安排：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，把理論學(xué)習(xí)同指導(dǎo)工作相結(jié)合，把解決思想問題同解決實際問題相結(jié)合，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合，把提高理論水平同提高工作水平相結(jié)合，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)信息學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動、本科教學(xué)審核評估、“更名大學(xué)”及大學(xué)文化建設(shè)等各項工作的科學(xué)思維方法和工作方法，推動落實學(xué)校“兩個轉(zhuǎn)型”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合信息學(xué)院黨建和教學(xué)、科研、管理、學(xué)生工作實際，為推進信息學(xué)院科學(xué)發(fā)展提供強有力的思想保證和精神動力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、圍繞黨的十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)

深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握十八大、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話的內(nèi)涵與實質(zhì)，特別要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹人、推進教育改革、促進教育公平、培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍等重要論述，完整準(zhǔn)確地把握系列重要講話的思想體系和深刻內(nèi)涵，使黨員干部理想信念更加堅定、干事創(chuàng)業(yè)更富激情、使命擔(dān)當(dāng)更加清晰、務(wù)實清廉更有提升，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、圍繞社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)

貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，不斷引導(dǎo)教育黨員干部深刻理解大力培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，增強核心價值體系建設(shè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感，并自覺把社會主義核心價值觀與學(xué)校教育理念凝煉、大學(xué)精神培育、黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)和校園文化建設(shè)有機融合，推動信息學(xué)院各項工作。

3、圍繞全國“兩會”精神學(xué)習(xí)

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩會”報告、社論等文獻，全面、準(zhǔn)確、深入地領(lǐng)會“兩會”精神，圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃目標(biāo)及2014年中心工作，在信息學(xué)院各項工作中解放思想，改革創(chuàng)新。

4、圍繞2014年全國教育工作會議精神學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹2014年全國教育工作會議精神，明確教育工作形勢和任務(wù)要求，深刻理解以立德樹人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以加強內(nèi)涵建設(shè)、強化學(xué)科專業(yè)特色為主線的工作要求，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，著力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

5、圍繞第二十二次全國高校黨的建設(shè)工作會議精神學(xué)習(xí)

信息學(xué)院黨總支和各黨支部要深刻領(lǐng)會、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會議精神，以黨的十八大和十八屆二中全會、三中全會精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，切實加強和不斷改進思想教育工作，認(rèn)真抓好師生的理想信念教育，廣泛開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育，加強師德建設(shè)和陣地建設(shè)，不斷創(chuàng)新意識形態(tài)工作話語體系和新聞宣傳方式，不斷增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，以改革創(chuàng)新精神扎實推動信息學(xué)院黨的建設(shè)邁上新臺階。

6、圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委十八屆三次全會、省紀(jì)委十二屆三次全會和校紀(jì)委相關(guān)文件精神，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》、積極貫徹落實中央“八項規(guī)定”，扎實開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作；推進黨務(wù)、院務(wù)公開，著力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的自覺性和主動性，以良好的黨風(fēng)、政風(fēng)，正院風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

三、理論學(xué)習(xí)要求

1、學(xué)習(xí)形式：

采取集中討論學(xué)習(xí)與交流、專題講座、學(xué)習(xí)考察、自學(xué)和研究思考等多種形式。

2、學(xué)習(xí)的時間安排：

注：學(xué)習(xí)內(nèi)容可根據(jù)工作需要進行調(diào)整。

3、學(xué)習(xí)材料：

(1)、中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報；

(2)、中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定；

(3)、《關(guān)于＜中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定＞的說明》；

(4)、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》；

(5)、劉云山在培育和踐行社會主義核心價值觀座談會上的講話；

(6)、2014年全國“兩會”會議公報、政府工作報告，《人民日報》相關(guān)社論；

(7)、中國共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議公報；

(8)、習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話；

(9)、中國共產(chǎn)黨陜西省第十二屆紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議決議；

(10)、2014年全國教育工作會議精神；

(11)、袁貴仁在2014年全國教育工作會議上的講話；

(12)、教育部2014年工作要點；

(13)、《中共教育部黨組關(guān)于進一步加強直屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的若干意見》（教黨〔2013〕39號）；

(14)、西安財經(jīng)學(xué)院2014年黨政工作要點；

(15)、第二十二次全國高校黨建工作會精神；

(16)、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013-2017年工作規(guī)劃》。

4、信息學(xué)院中心組政治理論學(xué)習(xí)人員名單（26人）

(1)、校領(lǐng)導(dǎo)：

張社民

(2)、信息學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和黨總支委員、工會分會主席、黨建聯(lián)絡(luò)員：

孫振民  王命宇  張?zhí)煊?/span>  孫  清  陳世峰  曾天文  朱  娣  張曰賢

田西壯

(3)、系（中心）主任和教工黨支部書記、科級干部：

馬  君  周少敏  郭  曄  張英鵬  李答民  張  娟  杜延慶  霍  黎

劉  洋

(4)、學(xué)生黨支部書記和輔導(dǎo)員：

魏  瑋  焦誠華  張東曉  趙  慧

(5)、學(xué)生黨員代表：

團工委副書記、學(xué)生會主席、科技聯(lián)盟主席

注：參加學(xué)習(xí)人員原則上有校院領(lǐng)導(dǎo)、總支委員、工會主席、黨建聯(lián)絡(luò)員、科（室）主任、系主任和支部書記、團工委書記、學(xué)生黨員代表，根據(jù)會議內(nèi)容需要可適當(dāng)擴大或縮小參會人員；主題發(fā)言人要根據(jù)學(xué)習(xí)主題提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  信息學(xué)院黨總支

                                       二〇一四年三月二十一日